LE PROGRAMME ÉDUCATIF DU MUSÉE DES ABÉNAKIS POUR LE SECONDAIRE

Plongez vos élèves dans l’univers de la Nation W8banaki grâce au programme MGEZO, conçu spécialement pour les jeunes du secondaire.

À travers des ateliers sensoriels, des jeux-questionnaires, des activités archéologiques, des rallyes actifs et des créations artisanales, vos élèves explorent des réalités autochtones riches, actuelles et porteuses de sens. Chaque activité est en lien avec les compétences du Programme de formation de l’école québécoise (PFEQ) et développe aussi des compétences transversales comme le travail d’équipe, la pensée critique, la communication et l’ouverture culturelle.

Les animations

Choisissez une demi-journée (3 ateliers) ou une journée complète (jusqu’à 6 ateliers) d’activités éducatives en salle. Chaque animation, d’une durée moyenne de 30 à 60 minutes, est adaptée selon le niveau du groupe et animée par notre équipe expérimentée. Les ateliers sont offerts sur réservation, pour des groupes allant jsuqu’à 50 élèves.

Identifiez facilement les domaines disciplinaires ciblés grâce à ces icônes :

Arts plastiques

Culture et citoyenneté québécoise

Français

Univers social

Et les ateliers avec un coût additionnel.

La création du monde

La création du monde

Plongez dans les mythes de la création du monde selon les W8banakiak et découvrez une vision du monde fondée sur l’équilibre entre les humains, les éléments et le territoire. À travers objets rituels et récits symboliques, vos élèves exploreront des valeurs qui résonnent encore aujourd’hui, notamment en lien avec l’environnement.
30 minutes
Compétences ciblées (PFEQ):
Univers social : Histoire (Interpréter les réalités sociales à l’aide de la méthode historique et dans une perspective historique)
Culture et citoyenneté québécoise : Étudier des réalités culturelles (Quête de sens et visions du monde)

W8banakiak

W8BANAKIAK

Grâce à un parcours sensoriel au cœur de l’exposition permanente W8banakiak, vos élèves découvriront objets, récits et témoignages illustrant la richesse culturelle de la Nation W8banaki. Une immersion éducative pour mieux comprendre la réalité autochtone d’hier à aujourd’hui.
30 minutes
Compétences ciblées (PFEQ):
Univers social : Histoire (Interpréter les réalités sociales à l’aide de la méthode historique et dans une perspective historique)
Culture et citoyenneté québécoise
Étudier des réalités culturelles – (Vie collective et espace public; Quête de sens et visions du monde; Groupes sociaux et rapports de pouvoir)

Quiz Papow8gan

Quiz Papow8gan

Sous forme de jeu-questionnaire dynamique, vos élèves mettent à l’épreuve leurs connaissances sur les peuples autochtones : histoire, culture, traditions et enjeux contemporains. Une activité à la fois amusante et formatrice qui invite au dialogue et à la réflexion.
30 minutes
Compétences ciblées (PFEQ):
Univers social : Histoire (Interroger les réalités sociales dans une perspective historique à l’aide de la méthode historique) et Monde contemporain (Interpréter un problème du monde contemporain)
Culture et citoyenneté québécoise : Étudier des réalités culturelles (Vie collective et espace public; Quête de sens et visions du monde; Justice et droit; Groupes sociaux et rapports de pouvoir)

Fort d’Odanak : Le passé revisité

FORT D'ODANAK : LE PASSÉ REVISITÉ

Initiez vos élèves aux rudiments de l’archéologie à travers de véritables artéfacts exhumés à Odanak. Une activité concrète et captivante où les jeunes deviendront détectives du passé pour mieux saisir l’évolution du territoire et des modes de vie.
30 minutes
Compétences ciblées (PFEQ):
Univers social : Histoire (Interroger les réalités sociales dans une perspective historique à l’aide de la méthode historique) et géographie (Lire l’organisation d’un territoire)
Culture et citoyenneté québécoise : Étudier des réalités culturelles (Vie collective et espace public; Quête de sens et visions du monde; Groupes sociaux et rapports de pouvoir)

Rallye en équipe

RALLYE EN ÉQUIPE

Par équipes, vos élèves parcourent les expositions et les espaces extérieurs du Musée pour relever une série de défis. Une activité de groupe stimulante qui allie observation, lecture et collaboration.
30 minutes
Compétences ciblées (PFEQ):
Français: Lire et apprécier des textes variées et Communiquer oralement

Création artisanale de capteur de rêves

Création artisanale d'un capteur de rêves

Plumes, perles, cuir et légende inspirante : les élèves confectionnent un capteur de rêves unique, tout en découvrant la symbolique autochtone qui y est liée. Un atelier à la fois manuel, culturel et personnel.
60 minutes
Compétences ciblées (PFEQ):
Arts plastiques : Créer des images personnelles

Création artisanale de poupée de maïs

Création artisanale d'une poupée de maïs

Invitez vos élèves à recréer un jouet traditionnel w8banaki à l’aide de feuilles de maïs et de ficelle. Cet atelier pratique révèle les savoir-faire d’autrefois et stimule la motricité fine autant que l’imaginaire.
45 minutes
Compétences ciblées (PFEQ):
Arts plastiques: Créer des images personnelles

Collation traditionnelle

Collation traditionnelle

15 minutes
Offrez à vos élèves une pause gourmande inspirée de la tradition w8banaki. Bannique, confiture de petits fruits et jus de l’amitié leur feront découvrir une facette savoureuse du patrimoine culinaire autochtone.

Information pratiques

La tarification par élève

– Demi-journée (3 ateliers au choix) : 8 $
– Journée complète (jusqu’à 6 ateliers au choix): 12 $
– Atelier de création de capteur de rêves : 9 $
– Atelier de création de poupée de maïs: 7 $
– Collation traditionnelle: 6 $

Les taxes sont incluses et les tarifs sont sujets à changement sans préavis.

Informations utiles

– RÔLE DES ENSEIGNANTS ET PROFESSIONNELS SCOLAIRES
Votre présence est essentielle au bon déroulement des activités. En assurant la ponctualité, la sécurité et le respect des consignes, vous contribuez à créer un climat d’apprentissage optimal. Les enseignants et professionnels bénéficient de la gratuité, sauf pour les activités avec coût additionnel.

– ACCOMPAGNATEURS
Le ratio recommandé est d’un parent accompagnateur pour dix élèves (1/10). Les parents accompagnateurs bénéficient de la gratuité, sauf pour les ateliers comportant un coût additionnel. Les accompagnateurs supplémentaires, au-delà du ratio prévu, devront s’acquitter du tarif d’entrée régulier du Musée.

– LUNCHS ET COLLATIONS
Le Musée met à disposition une aire de repas, intérieure et extérieure, pour les groupes présents sur l’heure du dîner.

– DES AIDES FINANCIÈRES DISPONIBLES
Des subventions peuvent vous aider à financer votre visite.
Consultez le Programme éducatif pour tous les détails

Vous avez des questions ou souhaitez effectuer une réservation ?

Téléphone : 450 568-2600 | Courriel : [email protected]